Ракита Юрий
«Сумма Оснований, Искусство (фрагмент)»

Иначе шутку не назвать успешной.

Заметьте, мы пытались разобраться,

Как шутка заставляет нас смеяться.

Теперь стоит задача объяснить,

Зачем самих нас тянет пошутить.

Что мне с того, что вам смешно до колик?

Здесь есть загадка, что и говорить:

Пить может в одиночку алкоголик,

Но разве стал бы кто один - острить?

Еще заметим, что никто из нас,

Коль он в уме и в памяти здоровой,

Не стал бы шутку слушать в сотый раз,

Но рассказать ее - сто раз готовы.

Шутник порой - сам громче всех хохочет,

Выходит, можно сделать заключение,

Что в шутке сообщения источник

Имеет свой источник наслаждения.

(Но получить его нам удается

Лишь только, если публика смеется).

"И отчего бы ей не рассмеяться?"

Бываем часто мы в недоумении.

А дело в том, какую информацию

Приемник извлечет из сообщения.

Вот первая простая ситуация:

Известный "бородатый" анекдот,

Он новых данных вовсе не несет,

А значит - не содержит информации.

Нет информации - угрозы тоже нет

Для энтропии. И прощай эффект.

(Хотя, услышав шутку в первый раз,

Смеялись мы, возможно, целый час)

Но ведь бывает так, что не смешон

Конкретный анекдот лишь для кого-то.

Хотя бы всех других исправно он

Смешил до слез и вызывал икоту.

Вот анекдот, который, например,

Известен был на весь СССР.

Василь Иваныч смотрит из окна,

А за окном, пред ним чудесный вид.

Василь Иваныч Петьке говорит:

"Эх, Петька, когда кончится война,

То в память всем погибшим в ней героям

Мы здесь консерваторию построим!"

"Да, - отвечает тут же Петька верный,

И пулемет на крышу..." - "Для чего?!"

"А как, Василь Иваныч, без него?

Боюсь, растащат сволочи консервы!"

Еще когда мой сын был слишком мал,

Ему я это как-то рассказал,

Но он не понял и не рассмеялся.

А почему? (Кто первый догадался?)

Не знают дети многих сложных слов,

И слово он не знал